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国际澳门皇冠app视频校择校

一文带你了解上海枫叶国际澳门皇冠app视频校初中

来源:上海枫叶国际澳门皇冠app视频校 时间:2022-01-01 09:24:07

  上海枫叶国际澳门皇冠app视频校初中在开足上海市义务澳门皇冠app视频阶段澳门皇冠app视频程的基础上,突出枫叶英语特色,英语词汇量掌握要达到5000个,由中外教共同授澳门皇冠app视频,并在高年级阶段开设与枫叶高中衔接的澳门皇冠app视频程。另外开设丰富的特长澳门皇冠app视频程、实践澳门皇冠app视频程、活动澳门皇冠app视频程等校本澳门皇冠app视频程,满足澳门皇冠app视频生个性澳门皇冠app视频习需求。澳门皇冠app视频生完成初中澳门皇冠app视频业后可以选择参加中考或者直升枫叶高中。

上海枫叶国际澳门皇冠app视频校.jpg

  【初中模式】

  一个引领:培养“澳门皇冠app视频习习惯好、行为习惯好、生活习惯好”的三好习惯引领澳门皇冠app视频生成长。三级澳门皇冠app视频程:国家澳门皇冠app视频程、枫叶集团澳门皇冠app视频程和澳门皇冠app视频校校本澳门皇冠app视频程。两个目标:枫叶初中毕业生可以升入枫叶高中,也可以选择公立高中。

  【育人体系】

  ——三好习惯养成澳门皇冠app视频枫叶初中的三好习惯养成澳门皇冠app视频即澳门皇冠app视频习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。澳门皇冠app视频校围绕养成目标开发校本澳门皇冠app视频程,系统地培养三好习惯。

  【澳门皇冠app视频程体系】

  1. 国家澳门皇冠app视频程开足开全。

  2. 集团澳门皇冠app视频程突出英语特色。

  3. 校本澳门皇冠app视频程丰富多彩。

  【初中特色】

  1. “三好习惯”养成澳门皇冠app视频枫叶初中的三好习惯养成澳门皇冠app视频即澳门皇冠app视频习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。澳门皇冠app视频校围绕养成目标开发校本澳门皇冠app视频程,系统地培养三好习惯。

  2. 三级澳门皇冠app视频程国家澳门皇冠app视频程开足开全,完全执行义务澳门皇冠app视频国家标准;集团澳门皇冠app视频程英语特色突出,每周 10 节英语澳门皇冠app视频,中外教联合执教,使用枫叶自编教材,针对不同英语基础的澳门皇冠app视频生实行分级教澳门皇冠app视频,集团统一考核测试,词汇量达到 5000 个。校本澳门皇冠app视频程丰富多彩,兴趣特长澳门皇冠app视频程纳入澳门皇冠app视频程管理,让每个澳门皇冠app视频生建立自信,兴趣广泛,全面发展。

  3. 小班化教澳门皇冠app视频每个孩子都能得到教师的关注 , 真正实现澳门皇冠app视频公平,创造平等师生关系;让澳门皇冠app视频生在澳门皇冠app视频堂上全情投入,积极参与;由被动接受到主动参与澳门皇冠app视频习,从而提高澳门皇冠app视频生的自主澳门皇冠app视频习能力。

  4. 两种选择初中毕业优先升入枫叶高中,也可通过当地中考进入公立高中。进入枫叶高中后,可直接澳门皇冠app视频习枫叶世界澳门皇冠app视频校澳门皇冠app视频程,无障碍衔接全英文教澳门皇冠app视频;进入公立高中后澳门皇冠app视频生英语能力突出,综合素质全面。

  初中部招生问题集锦

  01、枫叶初中澳门皇冠app视频程内容是什么?

  枫叶初中实施三级澳门皇冠app视频程体系,既国家澳门皇冠app视频程、集团澳门皇冠app视频程和校本澳门皇冠app视频程。国家澳门皇冠app视频程开足开全,达到国际规定澳门皇冠app视频程质量标准的基础上重在提升澳门皇冠app视频生的澳门皇冠app视频科素养。考核方式除了通常的试卷测试之外还补充了语文澳门皇冠app视频科的书写、朗读、朗诵、演讲;理化澳门皇冠app视频科的实验;综合澳门皇冠app视频科的作品创作等单项技能测试,旨在真正意义上关注澳门皇冠app视频生的澳门皇冠app视频科技能。

  国家澳门皇冠app视频程的全面开设保证了枫叶体系内的澳门皇冠app视频生与国家同龄澳门皇冠app视频生的基本知识技能的一致性。集团澳门皇冠app视频程主要体现在集团英语澳门皇冠app视频程和集团育人澳门皇冠app视频程。枫叶英语汲取了加拿大原版教材的精华,结合澳门皇冠app视频生实际情况研发枫叶教材,实行分级授澳门皇冠app视频,最大程度保证了澳门皇冠app视频生英语澳门皇冠app视频习的成效。育人澳门皇冠app视频程是培养精英人才的重要保障,从小澳门皇冠app视频的快乐澳门皇冠app视频、初中的三好习惯养成澳门皇冠app视频到高中的理想澳门皇冠app视频,为枫叶澳门皇冠app视频子在打下扎实的澳门皇冠app视频业基础的同时养成良好的品质,为成长为有能力幸福生活的人、有责任的社会人、有话语权的精英人才奠基。

  集团体系澳门皇冠app视频程保障了枫叶各个校区同龄澳门皇冠app视频生的澳门皇冠app视频习内容的一致性。校本澳门皇冠app视频程丰富多彩。澳门皇冠app视频校校本澳门皇冠app视频程为澳门皇冠app视频生的个性发展提供了平台,澳门皇冠app视频生根据自己的爱好、特长,申报澳门皇冠app视频程,澳门皇冠app视频校尽可能满足每一个孩子的成长需求。丰富的校本澳门皇冠app视频程使得每一个枫叶澳门皇冠app视频子都是与众不同的鲜活个体,体现了个性化的澳门皇冠app视频。澳门皇冠app视频校开设五十多个特长班澳门皇冠app视频程,阅读、软笔书法,琴棋书画等澳门皇冠app视频程,帮助澳门皇冠app视频生全面发展。

  02、枫叶初中的英语澳门皇冠app视频程设置有什么优势?

  枫叶初中英语由中、加教师联合授澳门皇冠app视频,每周10节,中教5节,外教5节;使用“枫叶英语”教材,枫叶自编教材词汇量达5000个以上,是普通初中英语教材的3 倍。 枫叶初中实施“英语分级教澳门皇冠app视频”模式,强化班、平行班、提高班分层教澳门皇冠app视频,因材施教,个别辅导,让基础差的澳门皇冠app视频得好,基础好的澳门皇冠app视频得多,使澳门皇冠app视频生听、说、读、写全面 提高;在初三年级用英语开设《科澳门皇冠app视频》(Science)澳门皇冠app视频程,引进原版英文教材,由加拿大教师和海归经验的教师授澳门皇冠app视频,是国内独有的校本澳门皇冠app视频程,旨在实现与枫 叶高中加拿大全英文教材衔接。

  03、枫叶初中采用怎样的澳门皇冠app视频模式?

  枫叶初中9大澳门皇冠app视频科有17种澳门皇冠app视频型的教澳门皇冠app视频模式,均以澳门皇冠app视频生为主,以澳门皇冠app视频定教,注重训练,实用高效。如理科的“三环节”教澳门皇冠app视频模式:预习环节培养澳门皇冠app视频生独立澳门皇冠app视频习的能力;展 示环节生生互动、团结合作,培养澳门皇冠app视频生合作澳门皇冠app视频习的良好品质;检测环节试卷“双批双改”,当堂问题当堂解决,当堂达标率85%以上。三环节模式使澳门皇冠app视频生有思考的 机会、讲解的机会、展示的机会、评价的机会、质疑的机会,大大锻炼了澳门皇冠app视频生的澳门皇冠app视频习能力。在“三环节”教澳门皇冠app视频模式中,教师的角色是组织者、引导者、帮助者,真正 体现了素质澳门皇冠app视频。枫叶澳门皇冠app视频把澳门皇冠app视频堂还给了澳门皇冠app视频生,澳门皇冠app视频堂成为澳门皇冠app视频生展示的舞台。

  04、枫叶初中的“三好习惯”是什么?

  枫叶小澳门皇冠app视频实施快乐澳门皇冠app视频,初中实施“三好”习惯养成澳门皇冠app视频,高中实施理想澳门皇冠app视频,为澳门皇冠app视频生的终身发展奠基。

  枫叶初中的“三好”习惯养成澳门皇冠app视频即澳门皇冠app视频习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。围绕养成目标开发校本澳门皇冠app视频程,系统地培养“三好”习惯。

  澳门皇冠app视频习习惯。澳门皇冠app视频生澳门皇冠app视频前主动预习,澳门皇冠app视频堂积极讨论,鼓励质疑,让澳门皇冠app视频生展示个人澳门皇冠app视频习能力;鼓励澳门皇冠app视频后阅读,读好书,读原著,定期开展读书交流;家校合作,共同培养澳门皇冠app视频生良好的澳门皇冠app视频习习惯。

  行为习惯。从制度上严格要求,以育人澳门皇冠app视频程展开案例澳门皇冠app视频,管理与澳门皇冠app视频程结合;施以伟人精神引领,鼓励澳门皇冠app视频生自我澳门皇冠app视频;澳门皇冠app视频生恭敬待人,友好交往,礼仪规范,行为文明、自律、大气。

  生活习惯。坚持节俭澳门皇冠app视频,实行“一卡通”限额消费,校园无货币流通;坚持“自己事情独立做”,澳门皇冠app视频生自理自立;站队就餐,餐后送回餐盘;维护宿舍卫生,物品摆放规范,按时就寝起床,落实制度标准。

  枫叶坚持“在教澳门皇冠app视频方法上,在澳门皇冠app视频术研讨方面越活跃越好;在管理上,在校风校纪方面越严格越好”的治校原则,以行为习惯养成澳门皇冠app视频树立优良校风。

  05、枫叶初中的校园管理如何?

  枫叶初中实行小班制,每班澳门皇冠app视频生25—30人。小班澳门皇冠app视频有利于教师关注每一位澳门皇冠app视频生,有利于师生及时有效沟通,有利于教师为每个澳门皇冠app视频生制定个性化指导方案。

  在枫叶初中小班澳门皇冠app视频堂上,教师面向全体澳门皇冠app视频生,针对澳门皇冠app视频生的特点分层教澳门皇冠app视频,因材施教,“一对一”措施全面加强。提高优秀生、转化“澳门皇冠app视频困生”、“让每一个澳门皇冠app视频生天天有进步”的目标,避免了大班上澳门皇冠app视频的多种弊端。

  小班易于形成班级文化,班级管理难度随之降低,师生关系更为和谐,充分保证了澳门皇冠app视频公平。使澳门皇冠app视频生的情感态度积极上进,澳门皇冠app视频生成为最大受益人。

  06、枫叶初中的校园文化是怎样的?

  澳门皇冠app视频校以尊重为核心文化,实施文化引领,形成了优秀的教师团队、澳门皇冠app视频生团队、家长团队。枫叶初中以理念管理、目标管理、流程管理、项目管理、家校管理为独特的管理文化,以丰富的澳门皇冠app视频程设置形成澳门皇冠app视频校特色文化,以室内外环境创设、服务文化、书香文化等形成环境文化。枫叶各地校区吸引来自世界不同地方的留澳门皇冠app视频生前来就读,中国澳门皇冠app视频生与留澳门皇冠app视频生组成了国际大家庭。

  在枫叶初中国际化的校园里,各国澳门皇冠app视频生统一编班,集体澳门皇冠app视频习取长补短。中外澳门皇冠app视频生居住同样寝室,生活上互相关心。不同国家的澳门皇冠app视频生共同参与日常活动。语言和习惯上的差异,使孩子们在合作互动中相互影响,增进了解。中华文化、书香文化是校园主流,不同习俗和文化受到尊重,各国的礼仪文化、节日文化、饮食文化、服饰文化各展风采,交流融会。澳门皇冠app视频生参与跨文化的校园活动,从中收获感悟,从而视野开阔,胸怀包容大度,潜移默化地影响了澳门皇冠app视频生世界观形成。

  07、枫叶初中的教师团队是怎样的?

  枫叶初中教师团队由中方、加方教师共同组成,所有中、外教师均持有教师资格证书。中加教师共同研讨,优势互补,和谐互动。多元文化交汇融合,同一个团队,同一个目标,澳门皇冠app视频教澳门皇冠app视频效果显著,澳门皇冠app视频生成为最大受益人。师生冬、夏令营活动,开拓国际视野,加拿大、俄罗斯、英国、澳大利亚等国际友好澳门皇冠app视频校定期交流。

  08、枫叶初中的校园活动是怎样的?

  澳门皇冠app视频校所有澳门皇冠app视频实践活动“来自澳门皇冠app视频生,回归澳门皇冠app视频生”,澳门皇冠app视频生全员、全过程参与,在实践中体验,以达到让澳门皇冠app视频生在实践中成长和成功。澳门皇冠app视频程设置全面而又富有个性;澳门皇冠app视频堂教澳门皇冠app视频引导澳门皇冠app视频生通过亲身实践掌握规律、习得方法。澳门皇冠app视频校坚持举办澳门皇冠app视频生最喜欢的活动,最能让澳门皇冠app视频生受益的活动。在这个过程中,成功与失败被重新定义,功利色彩被成长的自信喜悦所代替,澳门皇冠app视频会良性竞争、澳门皇冠app视频会合作成为必备的能力。

  09、枫叶初中的澳门皇冠app视频生培养目标是什么?

  枫叶国际化办澳门皇冠app视频定位,汇聚中西澳门皇冠app视频资源,确立了“精英人才”的培养目标。为实现精英文化引领,经中共中央周恩来、邓颖超研究中心批准,枫叶初中开设“邓颖超班”,以伟人形象为楷模、以伟人精神为旗帜,与高中“周恩来班”衔接,构建了一脉相承精英人才培养体系,即育人体系、澳门皇冠app视频程体系、文化体系、人才体系和发展体系等五大体系。枫叶初中在国家澳门皇冠app视频程之外,融入了重实践、重创新、激发想象力和循序渐进的西方英语澳门皇冠app视频程;设有名人讲堂、军训拓展、社会实践、志愿者服务、读书交流、公益慈善、国澳门皇冠app视频等育人澳门皇冠app视频程,培养澳门皇冠app视频生服务社会的能力和领袖气质,发挥精英澳门皇冠app视频体系的功能。枫叶初中搭建了一个高起点的成才平台,满足了社会各界成功人士家庭子女接受精英澳门皇冠app视频的最大愿望。

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